高中必修生物教案下载列表-302edu教育资源网

第五章第一节降低化学反应活化能的酶一、酶的作用和本质【学习目标】知识目标：1.说出细胞代谢的概念。 2.举例说明酶在细胞代谢中的作用。　　　　　 3.概述酶的化学本质，比较酶与无机催化剂的...

　　教学设计方案课题名称降低化学反应活化能的酶姓名　　工作单位　　年级学科　　教材版本　　人教版一、教学内容分析1、课题来源：《降低化学反应活化能的酶》是人教版必修1第五章第一节的内容,第...

教学方案教学目标知识与技能说出癌细胞的主要特征和致癌因子。过程与方法 1) 培养学生分析比较能力。2) 培养学生联系实际灵活运用知识能力。3) 培养学生网络探究学习能力。情感态度与价值观讨论恶性肿癌的...

4.3 物质跨膜运输方式教学设计一、教材分析　　三种跨膜运输方式是必修一的重点和难点，也是高考的重点。但是物质跨膜运输的方式内容抽象，所以在教学过程中通过图像加以解释更加容易理解。二、学情分析　　第...

　人教版必修一第4章第1节高中生物《物质跨膜运输的实例》教学设计一、教学背景分析1、教材分析　　《物质跨膜运输的实例》是人教版必修1《分子与细胞》中第4章第1节的内容。教材利用一些具体例子和资料，介绍了...

　　　　第1节　降低化学反应活化能的酶　　第1课时　酶的作用和本质　　学习目标　　1．说出细胞代谢离不开酶的原因(重点)。2.概述酶的作用和本质(重点)。3.通过对有关酶实验的分析，学会控制实验的变量和设置对照...

学科生物教学题目第五章第1节降低化学反应活化能的酶授课教师申雅君任教单位一．教学目标（一）知识目标　　说明酶在细胞代谢中的作用和本质，酶的作用具有高效性。（二）能力目标　　1.进行有关的实验和...

第3节　人类遗传病[学习目标]　1.概述人类遗传病的主要类型。2.解释遗传病的致病机理。3.调查人群中遗传病的发病率。一、人类常见遗传病的类型1．概念人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病。2．单基...

第1节　杂交育种与诱变育种[学习目标]　1.掌握杂交育种和诱变育种的原理和操作过程。2.比较各种育种方法的优缺点。一、杂交育种1．概念：将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新...

微专题八　生物育种的相关解题方法[学习目标]　掌握不同育种方法的原理、特点及操作过程。一、育种方法的比较例1　育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种方法...

第2节　基因工程及其应用[学习目标]　1.概述基因工程的原理和应用。2.了解转基因生物和转基因食品的安全性。一、基因工程的原理1．基因工程的概念(1)基因工程，又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说，就是按...

第1节　现代生物进化理论的由来[学习目标]　1.说出拉马克进化学说的主要内容。2.理解达尔文自然选择学说的内容、进步意义和局限性。3.说出达尔文以后进化理论的发展。一、拉马克的进化学说1．主要内容(1)生物的来源...

第2节　染色体变异[学习目标]　1.简述染色体变异的类型及特点。2.了解染色体组、二倍体、多倍体、单倍体的概念及区别。一、染色体结构的变异1．类型图解变化名称举例染色体b片段丢失缺失猫叫综合征；果蝇缺...

微专题六　基因表达的相关题型突破[学习目标]　1.了解DNA的复制、转录和翻译的区别和联系。2.学会基因的表达的相关计算。一、DNA复制、转录和翻译的比较例1　如图所示，下列有关的叙述中，不正确的是(　　)A．甲是D...

第2节　基因对性状的控制[学习目标]　1.理解中心法则的内容及应用。2.阐述基因、蛋白质与性状的关系。一、中心法则的提出及其发展1．提出者：克里克。2．内容①DNA的复制：遗传信息从DNA流向DNA。②转录：遗传信息从D...

选择按课本章节搜索