免费下载七年级历史教案
人教版七年级下第5课 合同为一家导学案
七年级历史下册导学案 编号：5 使用时间 ： 第三周 编写 于雪红 审核： 第5课 合同为一家 班级： 小组 姓名 组...
人教版七年级下第14 课灿烂的宋元文化（二）导学案
七年级历史下册 导学案 编号：14 使用时间：第七周 编写：于雪红 审核： 第14课灿烂的宋元文化（二） 班级 小组 姓名...
人教版七年级下第三单元复习课教学设计
中国历史七年级（下）第三单元复习课教学设计设计思路本课是初一中国历史第七册（下）第三单元复习课。作为复习课，主要运用学习即温故知新、找联系、逐步建构意义、在互动中生成新知识等教学理论，引导初中学生再...
人教版历史七下第八课辉煌的隋唐文化（二）导学案
第八课 辉煌的隋唐文化（二） 【课程导入】 五彩缤纷的隋唐艺术是各族人民共同创造的。它一方面继承了前代艺术的精华，另一方面又吸收了外来艺术的优秀成分。同学们，"颜筋柳骨追欧虞"诗句中的"颜...
人教版七年级下第11 课 万千气象的宋代社会风貌 导学案
七年级历史下册 导学案 编号：11 使用时间：第六周 编写：于雪红 审核： 第11课 万千气象的宋代社会风貌 班级 小组 姓名 组内评价 教师评...
七年历史下 第10课 经济重心的南移 PPT
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七年历史下 第12课 蒙古的兴起和元朝的建立
第13课 蒙古的兴起和元朝的建立[教学目标]1、知识与能力目标： 通过本课的学习，使学生了解蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程，以及元朝的政治统治和经济发展情况。掌握蒙古族的兴起，成吉思汗统一蒙古、忽必...
七年级历史下 第5课“和同为一家” 学案
文登市实验中学 历史◆导学案 2011-2012 下学期 时间：3月7 编写：王妮 重点：吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系难点：唐朝对边疆各民族采取的比较开明的政策 学法指导 1、参考学习目标,自学课本P...
七年级历史下册 第5课“和同为一家”教案（人教新课标）
课时教案 课题 第五课 "和同为一家" 课型 新授课 编号 教学目标 知识与能力：突厥的兴衰及其与唐的关系。回纥的发展及其与唐的关系。吐蕃的统一及其与唐的关系。...
七年历史下 第1课 繁盛一时的隋朝 导学案
编写时间：2015年12月29日 课题：第1课 繁盛一时的隋朝 导学案编号：2016 7001 备课教师：孙武 授课教师 授课时间 课标要求 旧：以大运河为例，体会中国古代...
七年历史下 第1课 繁盛一时的隋朝 学案
课题：第1课 繁盛一时的隋朝 学案编号：2016 7001 班级 姓名 课堂目标：知道隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本...
人教版七年级历史下册第16课 中外的交往与冲突教案
七年级历史下册 第16课 中外的交往与冲突 且末县中学 刘庆霞教学目标：知识与能力 了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实，掌握明朝前期主动后期被动的外...
人教版历史七年级下册第18课 收复台湾和抗击沙俄教案
第18课 收复台湾和抗击沙俄教案 【教材分析】 本课主要讲述了两个问题：收复台湾和抗击沙俄，是清朝统一多民族国家巩固的扩展和延伸。在本单元中具有承上启下的作用。可以使学生了解我国自古以来就是统一的多...
七年历史下 第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机 复习导学案
编写时间：2016年6月27日 课题：第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机复习导学案 备课教师：孙武 授课教师 授课时间 学习目标 (1) 知道明清两朝加强专制统治的主要措...
