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免费下载八年级生物教案
人教版生物教研课《第二章:认识生物的多样性》教案教学设计
认识生物的多样性教学设计 一、教学目标 1、领会生物多样性的涵义,列举生物多样性的三个层次,并能概述它们之间的关系。 2、对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。 3、培养民族自豪感和培...
人教版生物原创《第五章:病毒》教案教学设计免费下载
第五章 病毒 教学设计 课 题 第五章 病毒 课 时 一课时 执教教师 林烯晨 教学目标 1、知识目标: (1)知道病毒的发现过程,识别病毒的种类。 (2)能...
人教版生物原创《第一章:动物的主要类群》教案教学设计免费下载
第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物 1.探究水螅、涡虫的形态结构。 2.概述腔肠动物的主要特征。 3.概述扁形动物的主要特征。 4.举例说明腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系。...
人教版生物教研课《第二章:动物的运动和行为》教学设计教案
八 年级 上 学期 生物 教学案 ( 1 课时)课题: 动物的运动和行为复习课 班级:八(2)设计人: 审核人: 学 习 目 标: 1、知道动物的运动可行为的...
人教版生物教研课《第二章:动物的运动和行为》教案教学设计
备课人 临汾市五一路学校 任晓芳 第( 四 单元 主题 - 生物圈中的人 授课内容 第二章 动物的运动和行为 课型...
人教版生物公开课《第二章:动物的运动和行为》教案教学设计
第二章 动物的运动和行为第一节 动物的运动教学目标:1.说明动物的运动依赖于一定的结构。2.说出运动对动物生存的意义。教学重点和难点:理解肌肉、关节的与功能相适应的结构特点。理解运动对动物生存的重要意义...
八年级上册人教版生物《第二章:认识生物的多样性》教案教学设计
集体备课教学设计第__8单元 第__2 章 课题:认识生物的多样性 年级 初三 学科 生物 中心发言人 教材分析 生物多样是地球赐予人类的宝贵财富,是人类赖以生存和发展的基础。本章的核心是生物多样性的三个...
人教版生物《第二章:认识生物的多样性》教案教学设计免费下载
深圳市龙华新区万安学校导学案 上课班级 八(二)班 课 题 认识生物的多样性 主备教师 丁志永 副备教师 上课时间 年 12月 20 日星期一...
人教版生物《第三章:保护生物的多样性》教学设计教案免费下载
教学实践改进应用课例 作业题目: 这是一个收获的季节,经过一段时间的研修和教学实践,相信您一定有所提升、有所收获。 请在教学实践中,应用您自己的打磨后的教学设计和教学课件上一节课,并将这一...
人教版生物精品《第一章:动物的主要类群》教案教学设计免费下载
第3节 《 动物的主要类群》教学设计 熊家中学 生物组教学内容: 本节内容属于八年级下册(北师大版)第7单元生物的演化 第22章物种的多样性 包括:"将下列动物进行分类"的活动,动物系统...
《第五章:病毒》教案教学设计免费下载(八年级上册人教版生物)
第五章 病毒 教学设计福建省诏安一中 沈益明 一、教材分析: 本节课是人教版八年级上册第五单元第五章的内容。教材在介绍动物、细菌、真菌后,本章介绍病毒。在学生学习有细胞结构的生物后,再学习病...
人教版生物公开课《第二章:动物的运动和行为》教学设计教案
第一节 动物的运动课 题 动物的运动 使用人 克依木 时间 2013年10月30日星期三 课 时 第 1课时(总 1 课时) 课 型 新授 主备人 克依木.阿不力米提 教学目标 知识目标:1、通过对运动系统组成的学习,使学生...
人教版生物《第一章:动物的主要类群》教学设计教案免费下载
《第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群》复习资料第一部分 梳理知识点第一节 腔肠动物和扁形动物1.动物与植物的显著区别:动物_不能 像植物那样通过_光合 作用_制造有机物,只能靠摄取_食物...
人教版生物公开课《第二章:认识生物的多样性》教案教学设计
认识生物的多样性 【教学目标】: 1.列举生物的多样性的三个层次,概述它们之间的关系。 2.指导学生分析资料,培养学生分析资料的能力。 3.对我国生物的多样性的丰富和独特性有初步的认识,培养民族自...
人教版生物精品《第五章:病毒》教案教学设计免费下载
义务教育课程标准实验教科书生物学七年级上册 第四章 没有细胞结构的微小生物------病毒...
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人教版[2013秋]八年级生物上册
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第一节 腔肠动物和扁形动物
第二节 线形动物和环节动物
第三节 软体动物和节肢动物
第四节 鱼
第五节 两栖动物和爬行动物
第六节 鸟
第七节 哺乳动物
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
第二节 先天性行为和学习行为
第三节 社会行为
第三章 动物在生物圈中的作用
第四章 细菌和真菌
第一节 细菌和真菌的分布
第二节 细菌
第三节 真菌
第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
第五节 人类对细菌和真菌的利用
第五章 病毒
第六单元 生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
第一节 尝试对生物进行分类
第二节 从种到界
第二章 认识生物的多样性
第三章 保护生物的多样性
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