九年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

　　14　山水画的意境　　　　　　1．把握本文的写作思路，把握文本内容。　　2．品味山水画的意境，认识"意境"的本质，培养传统审美情趣。　　　　1．把握本文的写作思路，把握文本内容。　　2．品味山水画的...

14 山水画的意境教案 1．把握本文的写作思路，把握文本内容。 2．品味山水画的意境，认识"意境"的本质，培养传统审美情趣。一、导入新课同学们，我们已经学习了不少中国古典诗词，也屡次提到了"意境"一词...

　　16*　驱遣我们的想象　　教学目标　　知识与能力　　1．积累掌握本课重点字词。　　2．理解文章内容，品味文中意蕴深刻的句子。　　过程与方法　　1．熟读课文，把握作者的主要观点，理清作者的论证思路。　　2...

　　16*　驱遣我们的想象　　　　知识与技能　　1．把握作者的主要观点，理清作者的论证思路。　　2．理解文章内容，学习欣赏文艺作品的方法。　　　　过程与方法　　1．以一诗一文为例，深入浅出地阐明欣赏文艺作...

　　口语交际　辩论　　教学目标　　知识与能力　　1．了解辩论的有关知识，掌握辩论的流程。　　2．"善于倾听，敏捷应对"，学会有针对性地表达自己的观点。　　过程与方法　　1．引导学生通过对实际案例的分析，掌...

17　屈　原(节选)　　　　1．朗读课文，在朗读中把握人物的情感及人物的性格。　　2．赏析文中所运用的修辞手法、象征手法，体会其表达效果。　　3．学习屈原深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神。　　　　一、...

18 天下第一楼(节选) 【知识目标】　　1．梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。　　2．分析人物形象，理解人物内心。【能力目标】　　品味语言，揣摩具有深刻意义的台词，并代入情景，有感情地朗读台词。【德育...

18　天下第一楼(节选)　　　　1．梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。　　2．分析人物形象，理解人物内心。　　3．品味语言，揣摩具有深刻意义的台词，并代入情景，有感情地朗读台词。　　4．了解故事背景，深入理解...

枣儿　　【学习目标】　　 1、了解掌握有关戏剧文学的知识，体会剧本通过人物动作和表情以及环境的描写来刻画人物性格的手法。　　 2、阅读课文，理解"枣儿"的象征意义，讨论剧本的思想内容。　　【学习...

19 枣儿从容说课《枣儿》是一个话剧小品，它是新时期戏剧百花园中一朵盛开的小花。全剧运用象征手法，围绕"枣儿"展开情节，描写了老人和男孩之间的一段亲切交往，表现了老人对儿子、男孩对父亲的深切亲情，...

《曹刿论战》教学目标：知识与能力：1、相关文学常识：长勺之战的背景，《左传》的相关知识。2、理解掌握文中古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式等文言现象，加强文言积累，理解课文内容，加强学生的文言文语...

曹刿论战【教学目标】1．读通读懂课文，积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。2．把握本文以"论战"为中心组织材料、详略得当的特点。3．了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，分析曹刿和鲁...

《曹刿论战》教学设计潢川县第二中学代启锋教学目标：　　①.了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，在熟读课文的基础上，疏通文意，积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。　　②.分析，评价曹刿和鲁庄公两个人物...

　　　　　　　　　《曹刿论战》课堂练习一．文中括号内解释，划线的句子翻译，括号中有划线的补充省略的成分十年(鲁庄公十年（公元前684年）春，齐师（军队）伐（攻打）我(指鲁国。《左传》根据鲁史而写，故...

《曹刿论战》教案学习目标：　　　1、深入钻研课文，了解曹刿的战略、战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。　　　2、学习本文以"论战"为中心组织和选择材料，详略得当的特点。　　　3、了解判断句、倒装句和省略句的...

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