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免费下载七年级生物教案
人教版生物《第二章:细胞怎样构成生物体》教学设计教案免费下载
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人教版生物公开课《第二章:细胞怎样构成生物体》教学设计教案
第三章 细胞怎样构成生物体(复习课)课堂实录导入:通过前面的复习我们知道除病毒外生物都是由细胞构成的,那么细胞究竟是怎样构成生物体的呢?这节课就让我们共同进入第三章的复习:《细胞怎样构成生物体》本章共...
人教版生物优质课《植物体的结构层次》教案教学设计免费下载
《植物体的结构层次》教学设计课题 第三节 植物体的结构层次 教学目标 一、知识目标 1.描述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。 2.说明植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体。 3.识别...
免费下载七年级上册人教版生物《第一章:认识生物》教学设计教案
第一单元 第一章 认识生物第一节 生物的特性教学目标: 1、知识与能力 观察生物和非生物,比较它们的区别。学生能够举例说明生物具有的共同特征。 2、过程与方法: 通过讨论法培养学生的观察能...
人教版生物公开课《细胞通过分裂产生新细胞》教学设计教案
教案示例[细胞通过分裂产生新细胞] 教学目标 ①描述细胞分裂的基本过程。 ②说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。 ③说出细胞分裂与细胞生长的关系。 ④关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。 ...
人教版生物公开课《第三单元:生物圈中的绿色植物》教案教学设计
表3-1 生物圈中的绿色植物主题单元教学设计模板(填写说明:文档内所有斜体字均为提示信息,在填写后请删除提示信息) 主题单元标题 《生物圈中的绿色植物》主题单元教学设计 作者姓名 学科领域(在学科名称后打√ 表示...
人教版生物公开课《第一单元:生物和生物圈》教案教学设计
第一单元 生物与生物圈第一章 认识生物 第一节 生物的特征 教学目标 ◆知识与能力 1、举例说出生物的生命现象;能识别生物和非生物。 2、举例说出生物的主要类群。 3、通过游戏培养学生的归类、...
人教版生物公开课《第二单元:生物体的结构层次》教案教学设计
《生物体结构层次》一.教学内容分析1.《生物体的结构层次》是人教版的普通初级中学七年级教科书中的第四章。2.本章内容主要是细胞分化形成组织和生物体的器官、系统。3.学习者要在掌握了细胞是生物体结构和功能的基...
人教版生物公开课《第六章:爱护植被绿化祖国》教学设计教案
课时"学与教"要点设计课题 第六章 爱护植被 绿化祖国 课型 授课时间 年 月 日 总第节数 三维目标 知识目标:1、描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。 2、阐明爱护植被、绿化...
人教版生物《第一单元:生物和生物圈》教学设计教案免费下载
中学教师课时备课课 题 第一单元 生物和生物圈 课 时 第 1 课时 ( 总 1 课时 ) 课型 复习课 教学目标 知识目标 1、了解生物的基本特征 2、描述生物和环境的关系 3、掌握生态系统的概念组成,描...
人教版生物《第六章:爱护植被绿化祖国》教案教学设计免费下载
课题 第六章爱护植被,绿化祖国 总课时 授课时间 课型 新授课 主备人 授课人 教学三维目标 知识与能力:1、描述我国主要的植被类型,说出我国植被的主要问题。 2、阐明爱护植被、绿化祖国的重要...
人教版生物教研课《第六章:爱护植被绿化祖国》教学设计教案
第六章 爱护植被,绿化祖国【教学目标】 知识目标:1.描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。 2.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。能力目标:设计绿化校园方案情感态度价值观目标:认同...
人教版七上生物《爱护植被绿化祖国》教案教学设计免费下载
学习内容: 爱护植被 绿化祖国 第24课时自学目标: 1. 描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。 2. 阐明爱护植被,绿化祖国的重要意义。 3. 帮助学生形成爱绿、护绿的意识...
人教版生物公开课《第一单元:生物和生物圈》教学设计教案
个性化教学辅导方案教学内 容 生物圈教学目 标 1、 环境对生物的影响2、 食物链和食物网3、 生物之间的关系4、 生物营养关系重点难 点 1、 食物链和食物网2、 非生物因素、生...
人教版生物精品《第一单元:生物和生物圈》教案教学设计免费下载
第一单元 生物与生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 教师寄语:有生命,就精彩! 学习目标: 知识目标:1.初步认识生物 2.区别生物和非生物 3.说出生物特征 能力目标:、通过积极主动参与...
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人教版七年级生物上册
第一单元 第一章 认识生物
第一节 生物的特征
第二节 调查我们身边的生物
第二章 生物圈是所有生物
第一节 生物圈
第二节 环境对生物的影响
第三节 生物对环境的适应和影响
第四节 生态系统
第五节 生物圈是最大的生态系统
第二单元 第一章 观察细胞的结构
第一节 练习使用显微镜
第二节 观察植物细胞
第三节 观察动物细胞
第二章 细胞的生活
第一节 细胞的生活需要物质和能量
第二节 细胞核是遗传信息库
第三节 细胞通过分裂产生新细胞
第二单元 第三章 细胞怎样产生物体
第一节 动物体的结构层次
第二节 植物体的结构层次
第三节 只有一个细胞的生物体
第二单元 第四章 没有细胞结构的微
第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
第二节 种子植物
第三单元 第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
第二节 植株的生长
第三节 开花和结果
第三单元 第三章 绿色植物与生物圈
第一节 绿色植物的生活需要水
第二节 水分进入植物体内的途径
第三节 绿色植物参与生物圈的水循
第三单元 第四章 绿色植物是生物圈
第一节 绿色植物通过光合作用制造
第二节 绿色植物对有机物的利用
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