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免费下载七年级生物教案
优质课《第六章:爱护植被绿化祖国》教案教学设计免费下载
"爱护植被,绿化祖国"教学设计一、 教材分析与设计构思 本章的教学重点主要不是知识目标。教学的主要任务是在了解我国主要的植被类型和面临的主要问题的基础上,帮助学生认识爱护植被、绿化祖国的重要意义,形成...
免费下载原创《第六章:爱护植被绿化祖国》教学设计教案
《爱护植被 绿化祖国》的教学设计【教材分析】 本节课是义务教育课程标准实验教科书《生物学》(人民教育出版社)七年级上册第三单元第六章。本节课是学生在已掌握了已学过的植物在自然界中的地位和作用的基础上...
免费下载《绿色植物与生物圈中碳氧平衡》教案教学设计
《绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡》教案 教学目标 1、归纳出光合作用的概念。举例说明光合作用在农业生产上的应用。 2、运用实验法独立设计并完成本章的探究活动。 3、认识绿色植物在碳-氧平衡...
优质课《第六章:爱护植被绿化祖国》教学设计教案免费下载
爱护植被,绿化祖国教案示例(选自《课堂教学设计与案例·生物学》青岛第四十四中学 毕维萍老师教学案例) 教学目标: 1.知道我国的主要植被类型,运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况; 2.阐明...
免费下载《第六章:爱护植被绿化祖国》教案教学设计
《爱护植被,绿化祖国》教学设计 本章是《生物圈中的绿色植物》的最后一章,学生在学习了前几章绿色植物在生物圈中的地位和作用之后,再学习本章内容,使学生在了解我国植被的主要类型和面临问题的基础上,帮助...
免费下载教学原创《第六章:爱护植被绿化祖国》教案教学设计
第六章 爱护植被,绿化祖国【教学目标】知识与技能1、描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。2、阐明爱护植被,绿化祖国的重要意义。过程与方法懂得爱护植被,绿化祖国的意义,并能积极地参与美化祖...
免费下载教研课《第六章:爱护植被绿化祖国》教学设计教案
第六章 爱护植被,绿化祖国一、教学目标(一)知识与技能1、知道我国的主要植被类型,运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况。2、阐明爱护植被,绿化祖国的重要意义。(二)过程与方法形成爱绿、护绿的意识,...
免费下载优质课《第六章:爱护植被绿化祖国》教学设计教案
第三单元第六章 爱护植被,绿化祖国 教案 我国主要植被类型有草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、夏绿阔叶林、针叶林等,虽然植被类型多,但我国植被却存在着严峻问题。能够运用调查的方法了解当地或我国某...
公开课《第六章:爱护植被绿化祖国》教案教学设计
"爱护植被,绿化祖国" 授课累计第 课时 授课时间教学目标知识目标: 1、知道我国的主要植被类型和我国植被面临的主要问题。 2、阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。能力目标: 1、通过调查的方法了...
七年级上册《第六章:爱护植被绿化祖国》教案教学设计免费下载
第六章《爱护植被,绿化祖国》教学设计 一、教学目标 (一)知识方面 1.描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。 2.阐明爱护植被,绿化祖国的重要意义。 (二)能力方面 运用所...
教研课《第六章:爱护植被绿化祖国》教案教学设计
第六章 爱护植被,绿化祖国【教学目标】 知识目标:1.描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。 2.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。能力目标:设计绿化校园方案情感态度价值观目标:认同...
免费下载《第六章:爱护植被绿化祖国》教学设计教案
爱护植被,绿化祖国【教学目标】: 1.描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。 2.运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况。 3.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。 4.设计绿化...
免费下载七上生物《第六章:爱护植被绿化祖国》教学设计教案
第六章 爱护植被,绿化祖国 教学目标: 1.知道我国的主要植被类型,运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况; 2.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义; 3.形成爱绿、护绿的意识,积极参加绿化祖...
七上生物《第六章:爱护植被绿化祖国》教案教学设计免费下载
爱护植被,绿化祖国一、教材分析与设计构思 本章的教学重点主要不是知识目标。教学的主要任务是在了解我国主要的植被类型和面临的主要问题的基础上,帮助学生认识爱护植被、绿化祖国的重要意义,形成爱绿护绿的...
免费下载教学《第六章:爱护植被绿化祖国》教学设计教案
第六章 爱护植被,绿化祖国【教学目标】 知识目标:1.描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。 2.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。能力目标:设计绿化校园方案情感态度价值观目标:认同...
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人教版七年级生物上册
第一单元 第一章 认识生物
第一节 生物的特征
第二节 调查我们身边的生物
第二章 生物圈是所有生物
第一节 生物圈
第二节 环境对生物的影响
第三节 生物对环境的适应和影响
第四节 生态系统
第五节 生物圈是最大的生态系统
第二单元 第一章 观察细胞的结构
第一节 练习使用显微镜
第二节 观察植物细胞
第三节 观察动物细胞
第二章 细胞的生活
第一节 细胞的生活需要物质和能量
第二节 细胞核是遗传信息库
第三节 细胞通过分裂产生新细胞
第二单元 第三章 细胞怎样产生物体
第一节 动物体的结构层次
第二节 植物体的结构层次
第三节 只有一个细胞的生物体
第二单元 第四章 没有细胞结构的微
第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
第二节 种子植物
第三单元 第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
第二节 植株的生长
第三节 开花和结果
第三单元 第三章 绿色植物与生物圈
第一节 绿色植物的生活需要水
第二节 水分进入植物体内的途径
第三节 绿色植物参与生物圈的水循
第三单元 第四章 绿色植物是生物圈
第一节 绿色植物通过光合作用制造
第二节 绿色植物对有机物的利用
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