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部编版小学语文二年级上册《树之歌》教学设计
部编版小学语文二年级上册《树之歌》教学设计
 《树之歌》教学设计教学目标1. 引导学生运用归类识字法、换一换、加一加等方法正确认读15个生字。2.能正确书写木子旁的生字,重点指导书写左右结构的生字。3.通过接读、问读、拍手读等多种形式将课文读正确,读...
部编版小学语文二年级上册《我是什么》教学设计
部编版小学语文二年级上册《我是什么》教学设计
《我是什么》教学设计一、猜谜语引入1、小朋友你们喜欢猜谜语吗?(1)忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗。太阳出来它不怕,大风一吹它就走。(云)(2)线儿又粗又有细,上接天来下接地。落在水里无踪影,庄稼见了笑嘻嘻。(雨)(...
部编版小学语文二年级上册《古诗二首》教案
部编版小学语文二年级上册《古诗二首》教案
18 古诗两首--夜宿山寺[教学目标]   1.会写"危、敢、惊"三个生字。   2.借助拼音朗读古诗,熟读成诵。   3.通过看图读诗,使学生感受到山寺屹立山巅的非凡气势。[教学重难点]   1.学习生字。   ...
部编版小学语文二年级上册《难忘的泼水节》教案
部编版小学语文二年级上册《难忘的泼水节》教案
小教案教学课题 17 难忘的泼水节 学案编写者     教学用课时 学案使用者 第 周星期 用 教学目标 课(章节)教学目标   1.会认17个生字,会写8个字。  2.正确、流利、有感情地朗读...
部编版小学语文二年级上册《朱德的扁担》教案
部编版小学语文二年级上册《朱德的扁担》教案
                            16.朱德的扁担教学目标:  1.认读15个生字,会写8个生字。  2.能有感情地朗读课文,初步了解课文主要内容,弄清为什么藏扁担后又不藏了。  3.能根...
部编版小学语文二年级上册《雾在哪里》教案
部编版小学语文二年级上册《雾在哪里》教案
《雾在哪里》教学目标1、 知识与技能目标:正确认读"淘、雾"等 12个生字;正确书写"于、 论"等8个字。正确认读"淘气、无论、岸边"等词语;正确书写"大海、海水、 船只"等词语。2、 过程与方法目标:能借助生活经验理解...
部编版小学语文二年级上册《我要的是葫芦》教案
部编版小学语文二年级上册《我要的是葫芦》教案
  14、我要的是葫芦  教学目标:  1.会认11个生字。会写8个生字。  2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。  3.懂得做任何事情都要注意事物之间的联系教学重点:  会...
部编版小学语文二年级上册《雪孩子》教案
部编版小学语文二年级上册《雪孩子》教案
20 雪孩子[教学目标]知识与技能1.认识本课15个生字,会写8个生字。2.默读课文,理解课文内容,了解雪变成云的过程。情感态度与价值观  感悟雪孩子的善良、勇敢,懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。[教学...
部编版小学语文二年级上册《狐狸分奶酪》教案
部编版小学语文二年级上册《狐狸分奶酪》教案
《狐狸分奶酪》[教学目标]知识与技能1.认识本课12个生字,会写8个生字。2.分角色朗读课文,知道狐狸是怎样分奶酪的。3.读懂故事中狐狸做了什么事,能用关键词概括故事中狐狸的品性。情感态度与价值观  能够分辨...
部编版小学语文二年级上册 《场景歌》教案
部编版小学语文二年级上册 《场景歌》教案
识字1 场景歌教材分析:   这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字,初步感知不同事物数量词的表达方式。...
部编版小学语文二年级上册《场景歌》教案
部编版小学语文二年级上册《场景歌》教案
石嘴山市第二小学教师电子备课表 课题 识字1 场景歌 备课时间 2018.9.1 年级组 二年级 主备人 杜金梅 实施人 教学内容:  本课是数量词的归类识字。全文共四个小节,分别把数量词分类集中在四幅不同的图画之中...
部编版小学语文二年级上册《拍手歌》教案
部编版小学语文二年级上册《拍手歌》教案
石嘴山市第二小学教师电子备课表 课题 识字3 拍手歌 备课时间 2018. 年级组 二年级 主备人 朱钰 实施人 教学内容:  这首拍手歌语言活泼明快,内容浅显易懂,有着较强的韵律,读起来朗朗上口,是指导学生诵...
部编版小学语文二年级上册《树之歌》教案
部编版小学语文二年级上册《树之歌》教案
石嘴山市第二小学教师电子备课表 课题 识字2 树之歌 备课时间 2018. 年级组 二年级 主备人 杜金梅 实施人 教学内容: 《树之歌》是一则小韵文,主题单纯,内容浅显,重在识字。《语文课程标准》强调,第一...
部编版小学语文二年级上册《拍手歌》教案
部编版小学语文二年级上册《拍手歌》教案
识字3 拍手歌教学目标知识与技能: 正确认读本课的生字;正确书写"歌、丛"等生字。正确认读本课词语;正确读写"拍手、保护、动物"等词语。正确、流利,有感情地朗读课文;能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。巩固识字...
部编版小学语文二年级上册《玲玲的画》教案
部编版小学语文二年级上册《玲玲的画》教案
 小学集体学案(备课)用表 编写时间:201 年 月 日教学课题 5 玲玲的画 学案编写者     教学用课时 2 学案使用者 第 周星期 用 教学目标 课(...
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